为提升生物科学专业人才培养质量，提高师范生“一践行，三学会”中“学会教学”的能力，在未来的教育实习和工作中得心应手，有的放矢，11月24日下午，公司于宁静楼537举行了师范生教学技能提升主题讲座，由贵州师范大学李亚军教授主讲。公司教学督导组副组长符裕红副教授主持，2019级生物科学班全体同学、2020级部分学和2021级部分员工参与。

首先，李亚军强调作为一名合格的教师，应该具有一定的文化素养，本体性知识教育，专业知识和实践性知识，并且形成自己独有的教学风格。接下来，她从课程导入、讲授和提问环节入手，通过剖析大量的案例循循善诱、步步深入。她强调导入环节可以分为故事导入，游戏导入和活动导入等。对于新课讲授部分，她认为，讲授过程当中，应与板书相结合，并且要结合员工的身心发展的特点对员工的一个知识进行巩固和提升。对于问题问答环节，她认为，在向员工提问时，问题应该面向全体员工，而非部分员工，并且提问完后应该要注意对员工回答内容的倾听。最后，李亚军教授希望同学们在未来的岗位上，能够成为一名合格的，优秀的人民教师。

通过此次讲座，提升了同学们的教学技能，明确了如何提高“学会教学”的能力。同时也为同学们成为一名优秀的合格的教师奠定了良好的基础。

           文/卫铭 武燕   图/卫铭  审核/孙秀华

1.李老师报告中

2.李亚军老师剖析案例