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以实地调研结果为导向,以本科专业教学质量标准为准则—tyc1286太阳成集团再次召开2018级人才培养方案重构讨论会

2018年08月22日  点击:[]

2018年8月17日,tyc1286太阳成集团再次召开2018级人才培养方案重构讨论会,全体教职工聚集在宁静楼613会议室,以实地调研结果为导向,以本科专业教学质量标准为准则,继续对2018级人才培养方案进行重构讨论。会议由tyc1286太阳成集团副经理刘讯主持。

刘讯副经理就再本次讨论会进行几点说明:首先此次会议基于7月24日2018级人才培养方案重构讨论会的基础上进行深入与细化;其次,此次培养方案的修订以罗甸县开展人才培养方案重构及实践基地建设、贵州省农业科学院等多次实地调研结果为导向,本科专业教学质量标准为准则的基础上进行;再次,方案的修改不能脱离实际,必须结合毕业生的就业质量、职业满意度和用人单位对毕业生的满意度等方面来展开。

  会上,王自布副教授和廖兴刚副教授分别就生物科学和应用生物科学专业方案课程体系依然存在的问题进行了一一说明。参会教师围绕人才培养中的课程构建、实习实践等方面提出修改意见。

  本次会议的召开,解决了人才培养方案初稿中专业知识体系和核心课程之间的冲突问题,并根据本科专业教学质量标准要求,对各课程开设学期及学时分配进行合理的安排。同时通过课程之间的设置,充分体现各专业的特色。

               图、文/ 周丹    审核/王刚

 会议现场


 

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以实地调研结果为导向,以本科专业教学质量标准为准则—tyc1286太阳成集团再次召开2018级人才培养方案重构讨论会

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2018-08-22

2018年8月17日,tyc1286太阳成集团再次召开2018级人才培养方案重构讨论会,全体教职工聚集在宁静楼613会议室,以实地调研结果为导向,以本科专业教学质量标准为准则,继续对2018级人才培养方案进行重构讨论。会议由tyc1286太阳成集团副经理刘讯主持。

刘讯副经理就再本次讨论会进行几点说明:首先此次会议基于7月24日2018级人才培养方案重构讨论会的基础上进行深入与细化;其次,此次培养方案的修订以罗甸县开展人才培养方案重构及实践基地建设、贵州省农业科学院等多次实地调研结果为导向,本科专业教学质量标准为准则的基础上进行;再次,方案的修改不能脱离实际,必须结合毕业生的就业质量、职业满意度和用人单位对毕业生的满意度等方面来展开。

  会上,王自布副教授和廖兴刚副教授分别就生物科学和应用生物科学专业方案课程体系依然存在的问题进行了一一说明。参会教师围绕人才培养中的课程构建、实习实践等方面提出修改意见。

  本次会议的召开,解决了人才培养方案初稿中专业知识体系和核心课程之间的冲突问题,并根据本科专业教学质量标准要求,对各课程开设学期及学时分配进行合理的安排。同时通过课程之间的设置,充分体现各专业的特色。

               图、文/ 周丹    审核/王刚

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